Vakken

Bij aardrijkskunde gaan we de hele wereld over! We beginnen dichtbij in de eigen buurt, waarom ziet Alkmaar er eigenlijk zo uit? Je leert ook waarom het in Spanje warmer is dan in Nederland, waarom veel van jouw kleding uit Bangladesh komt en hoe de mensen daar eigenlijk leven. Dit kan natuurlijk vanuit een boek, maar soms gaan we ook buiten zelf op onderzoek uit!

Bij Beleef de Oudheid (iBO in je rooster) gaan we op reis door de oudste geschiedenis die we kennen. De verhalen uit de Griekse en Romeinse wereld staan centraal, maar we kijken ook verder dan dat: hoe is de wereld ontstaan, wat maakt een held tot een held, en hoe bestuur je een keizerrijk?

We lezen, luisteren, kijken, vergelijken en geven er soms een eigen draai aan. Want sommige verhalen en mythen zijn dan wel duizenden jaren oud, maar dat wil niet zeggen dat je er geen eigen versie van kunt maken!
Daarnaast leer je onder begeleiding van muis Minimus al een beetje hoe de taal van de Romeinen in elkaar steekt en hoe het dagelijks leven er in de oudheid uitzag.

Met afwisselende projecten verwerk je je kennis over de Griekse en Romeinse wereld en ontwikkel je je ondertussen alle vaardigheden die je nodig hebt om volgend jaar sterk te kunnen starten in de eerste klas.

Biologie is het vak waarin je leert over alles wat leeft, zoals planten, dieren en mensen. Je ontdekt hoe je lichaam werkt, hoe dieren en planten zich aanpassen aan hun omgeving en hoe ze groeien en zich voortplanten. Ook leer je over het milieu en waarom het belangrijk is om goed voor de natuur te zorgen. In de lessen doe je proefjes om zelf dingen te onderzoeken. Biologie helpt je begrijpen hoe alles in de natuur met elkaar verbonden is

De breinlessen van intermezzo zijn theorie en praktijkgerichte lessen in leren leren, plannen en organiseren, doorzetten, samenwerken, (zelf)reflectie en inzicht in het tienerbrein. Allemaal vaardigheden die nodig zijn op de middelbare school.
De leervorm wisselt met lesinhoud - de ene keer maak je in een groepje een spel, de andere keer presenteer je zelf iets of vul je een eigen logboekje in. Centraal bij de breinlessen staat inzicht in, en handvatten krijgen bij eigen handelen en leren. Dit gecombineerd met gezellige en uitdagende opdrachten maken de breinlessen nuttig en leuk!

Guten Tag! Bij het vak Duits leer je de meest gesproken moedertaal van Europa. Ongeveer 90 miljoen mensen spreken in Europa van huis uit Duits – en de meeste wonen nog redelijk dichtbij ook! Misschien ga je wel eens op vakantie naar Duitsland, Oostenrijk of Zwitserland, of kom je in de zomer in Nederland veel Duitstalige toeristen tegen. Maar wist je dat ook veel in Nederland bekende merken zoals Volkswagen, BMW, Adidas, Haribo, Siemens en Lidl Duits zijn? Duits is overal! In de les Duits leer je de taal spreken, verstaan, lezen en schrijven. Ook lezen we een paar van de beroemdste verhalen uit de wereldgeschiedenis en bezoeken we Berlijn (een stad waar je écht moet zijn geweest!). Auf Wiedersehen bei Deutsch!

• In leerjaar 3 volgt elke leerling
het vak economie
• Vanaf leerjaar 4 is economie een
verplicht vak binnen het profiel
economie en maatschappij
• Vanaf leerjaar 4 is economie een
keuzevak binnen de andere
profielen

Welcome to Intermezzo English!
This is where your English journey begins — no matter what level you're at -beginner, somewhere in between, or already quite confident - you'll fit right in.
You'll work in Blink, an online method where you practice vocabulary, read texts, do listening exercises, and train your speaking skills. But that's not all! You'll also read books, write poems, get creative, and take on all kinds of assignments that make English come alive.
The goal is clear: to build your confidence and prepare you for the brugklas. Step by step, at your own pace.

Welcome at Murmellius Gymnasium. Because most English lessons at our school are taught in English, you will get the best English education you can get. In the lower years, everyone starts English at the same level. After that, you're placed in a Cambridge or a regular class, depending on how you're doing. Reach C1 level by year 3, and you can work towards the highest Cambridge qualification there is, Cambridge Proficiency English (CPE), taken in year 5. In every class, though, lessons go beyond grammar and vocabulary: we explore literature, culture and history, and each year brings a trip to the United Kingdom!

Een filosoof stelt de wilde vragen. De vragen die nog niet zijn gevangen met één enkel antwoord. Wat weet je absoluut zeker?

Hoe doet een goed mens? Héb je een lichaam of bén je een lichaam? Deze vragen raapt de filosoof op en durft er goed en lang over na te denken. Denk je veel en houd je van vreemde en moeilijke vragen? Dan is filosofie het vak voor jou. Zullen we antwoorden vinden? Dan kan niemand garanderen. Maar door te denken, te vragen en te redeneren worden we hoe dan ook wijzer.

Bij filosofie draait het om de wilde vragen. Dat zijn vragen die wel heel belangrijk zijn, maar waar geen vaststaand antwoord op is. Vragen zoals: wat is geluk eigenlijk, wat weten we echt zeker, hebben we alleen een lichaam of ook nog een geest, of mag een arme man een brood stelen voor zijn kinderen? Het antwoord op zulke vragen vind je niet op Wikipedia. Je zult er dus samen met andere leerlingen zelf over na moeten denken en je moet kijken wat slimme vrouwen en mannen er vroeger over gezegd hebben.

​

Laat je bij ons op school onderdompelen in alles wat met de Franse taal te maken heeft. Via onze digitale en papieren methode kun je steeds meer Frans verstaan en lezen en ook over jezelf schrijven en vertellen. Dat is handig als je bij ons in de eerste klas mee gaat op uitwisseling naar Frankrijk! In de vierde klas bezoeken we Parijs. Begin je al in Intermezzo? Dan ga je spelenderwijs aan de slag met een heus Frans toneelstukje.

À bientôt!

Geschiedenis gaat niet alleen over vroeger, maar ook over nu en de toekomst! Door te leren waar je vandaan komt, kun je de wereld om je heen beter begrijpen en ook beter bepalen hoe je de wereld verder zou willen vormgeven (of hoe juist niet). Wat zijn je opties in tijd van oorlog, wanneer je leeft in een bezet land? Met dit soort vragen zul je je bezighouden. Maar je kijkt ook kritisch naar een historische tekst en je leert een oordeel te vellen over de betrouwbaarheid van een bron: best wel belangrijk, juist NU! Welkom bij geschiedenis, het mooiste vak.

Bij het vak ICT duiken we in de digitale wereld om ons heen.
Je leert hoe je een professionele krant maakt in Word, maar ook hoe je je eigen spelletjes programmeert in Python. Daarnaast ontwerp je je eigen lettertype en maak je een 3D ontwerp dat we vervolgens écht uitprinten met de 3D printer.
Naast deze praktische projecten ontdek je hoe computers, kunstmatige intelligentie en het internet eigenlijk werken. Zo ontwikkel je niet alleen digitale vaardigheden, maar krijg je ook inzicht in de techniek die erachter zit. Je leert problemen analyseren, oplossingen bedenken en testen—vaardigheden waar je in elk vak iets aan hebt.
Dus of je nu houdt van puzzelen, creatief ontwerpen of gewoon nieuwsgierig bent naar technologie: bij ICT ben je helemaal op je plek.

Wist je dat ‘school’ oorspronkelijk een Grieks woord was? σχολή (scholè) betekende vrije tijd… Gek hè! Dit soort dingen leer je bij Klassieke Talen, een combinatie van de vakken Grieks en Latijn. Je leert al in klas 1 het Griekse alfabet, je leert hoe je zinnetjes in het Latijn of Grieks kunt vertalen (Grieks en Latijn werken namelijk heel anders dan het Nederlands: de volgorde van de woorden maakt niet uit, je kunt alleen aan de laatste letters van een woord zien of Livia de kat ziet, of juist andersom) en je leert over de gewoontes van de Grieken en Romeinen. In het eerste jaar krijg je natuurlijk ook veel verhalen te horen over de Griekse en Romeinse goden. Godén?! Jazeker! Maar hoe dat zit moet je allemaal maar in de les ontdekken!

Kunst op het gymnasium? Zeker weten! Bij kunst leer je een hoop belangrijks: experimenteren, creatief denken, samenwerken en oplossingen bedenken. In klas 1, 2 en 3 heeft iedereen kunst. Daarna is het een keuzevak en je kunt er zelfs examen in doen. We tekenen, schilderen, maken collages, etsen en 3D-werk, bijvoorbeeld met klei of papier-maché. Als je kiest voor Kunst als examenvak krijg je in de bovenbouw ook fotografie, film en textiellessen. Het kunstlokaal is het gezelligste lokaal van het Murmellius, waar hard wordt gewerkt, maar ook veel wordt gekletst en gelachen!

Tijdens de les Kunst gaan we kunst proeven!
We maken kennis met de kunst én werkwijze van verschillende kunstenaars. Van hen leren we experimenteren, samenwerken en doorzetten, en ontdekken we nieuwe talenten. We maken onder andere collages, tekeningen, schilderijen, boekjes, sculpturen en maquettes. Tijdens Kunst leer je dat het proces belangrijker is dan het eindresultaat. Je leert door te doen en mee te maken!

Het vak LO (Lichamelijk Opvoeding) - of gewoon zoals op de bassischool GYM – is het vak waar bewegend leert. Bij Intermezzo gym je meer dan op de basisschool, je gymt twee keer in de week een blokuur (100 min). De lessen van LO krijg je binnen in de gymzaal en ook buiten op de mooie sportvelden van AMHC.

In de gymles besteden wij aandacht aan bewegend leren en belangrijke vaardigheden zoals samenwerken, doorzetten, respect tonen voor elkaar en omgaan met winst en verlies. Tijdens de lessen beweeg je op een leuke en afwisselende manier, leer je nieuwe vaardigheden en ontdek je waar je talenten liggen. Van teamsporten tot individuele uitdagingen. Bij het vak LO staat plezierig bewegen centraal.

Waarom zijn de gymlessen juist op een gymnasium zo belangrijk? “Mens sana in corpore sano”, ofwel: “een gezonde geest in een gezond lichaam”.
Wetenschappelijk onderzoek heeft namelijk aangetoond dat bewegen een positieve invloed heeft op leerprestaties! Daarnaast leer je tijdens de gymles ook allerlei andere dingen zoals samenwerken, doorzetten, elkaar helpen, organiseren en nog veel meer.

De kernwoorden voor het vak ‘lichamelijke opvoeding’ op het Murmellius Gymnasium zijn: bewegen, bewegen regelen, plezier, persoonlijke ontwikkeling, samen, veiligheid, gezondheid & oriëntatie.

Dit doen we op onze buitenvelden (30%) , in de verschillende gymzalen (60%) en andere beweeglocaties(10%). We starten het jaar van de zomer- tot de herfstvakantie op de buitenlocaties, na de herfstvakantie gaan we naar de binnen gymzalen. Vervolgens sluiten we het jaar af van de mei- tot de zomervakantie op de buitenlocaties.

In klas 5 volgt iedereen het vak maatschappijleer. Je leert veel feitenkennis over de rechtsstaat, democratie en de politiek. Hoe werkt de Tweede Kamer? Wat doet de regering? Wat zijn jouw rechten en plichten? En waarom is de rechtsstaat zo belangrijk? Maar maatschappijleer is méér dan alleen kennis. Het draait ook om burgerschap. Je denkt na over je eigen rol in de samenleving en bespreekt actuele maatschappelijke vraagstukken. Het volgen van het nieuws is een groot onderdeel van dit vak! Je leert kritisch kijken naar nieuws. Je leert hoe je standpunten goed onderbouwt en hoe je respectvol in gesprek kunt gaan met anderen. Maatschappijleer vormt als het ware de afsluiting van de burgerschapslessen die in de onderbouw bij andere vakken al aan bod zijn gekomen. Alles komt samen: kennis, vaardigheden en jouw eigen mening. Na deze lessen kun je met een gerust hart gebruikmaken van je stemrecht!

Bij Mens en Maatschappij leer via interessante onderwerpen uit de samenleving veel schoolse vaardigheden die je in de brugklas kunt gebruiken bij vakken als aardrijkskunde en geschiedenis. We werken met afwisselende werkboekjes, maar gaan ook met elkaar in gesprek. Discussiëren en debatteren horen er zeker bij! Zo leer je niet alleen feiten, maar ook hoe je je mening onderbouwt en respectvol naar anderen luistert. Het gaat vaak over actuele onderwerpen en we kijken ook regelmatig het jeugdjournaal. Een van de hoogtepunten in het intermezzojaar bij Mens en Maatschappij is het Eilandspel, waarbij je in een groepje je eigen eiland mag besturen.

Op het Murmellius heeft elke leerling een eigen mentor. In klas 1 heb je naast een mentor ook een juniormentor, dat is een bovenbouw leerling die jouw ook verder kan begeleiden. De mentor is meer dan een aanspreekpunt: hij of zij volgt jouw ontwikkeling in de breedte en vormt de verbinding tussen alles en iedereen die bijdraagt aan jouw schooltijd.
Heb je vragen over je cijfers, loop je ergens tegenaan of wil je gewoon even sparren? Dan is je mentor de eerste persoon om naartoe te gaan. Ook voor ouders is de mentor het vaste aanspreekpunt.
Naast deze begeleidende rol helpt de mentor je ook bij vaardigheden die je in geen enkel vak leert, maar die je je hele leven meegaan: plannen, reflecteren en zelfredzaamheid. In klas 6 kies je jouw eigen mentor.

Tijdens mentorles behandelen we alles wat te maken heeft met het schoolleven. Hoe zorg je ervoor dat je al je spullen op orde hebt? Hoe leer je voor een toets? Hoe werk je samen?
We bespreken ook onderwerpen als pesten of het nieuws. Daarnaast zijn er individuele gesprekjes met je mentor. We bespreken dan hoe het gaat en of je iets nodig hebt van school.
Bij intermezzo werken we ook aan drie projecten. Soms samen met je klasgenoten, soms alleen. Uiteindelijk werk je toe naar het laatste project, waar je je eigen les gaat geven!

Muziek op het Murmellius is een écht praktijkvak waarin je vooral zélf aan de slag gaat! In de lessen zing je samen met je klas, leer je instrumenten bespelen zoals basgitaar, gitaar, ukelele, drums en keyboard, en ontdek je hoe leuk het is om je eigen muziek te componeren en produceren op de computer. Of je nu al ervaring hebt of niet: iedereen kan meedoen.
Door actief met muziek bezig te zijn, ontwikkel je bovendien belangrijke vaardigheden. Je leert samenwerken in een groepje, goed naar elkaar luisteren en een opdracht plannen over meerdere weken. Muziek is dus niet alleen creatief, maar ook leerzaam én ontzettend leuk

Muziek op het Murmellius is een écht praktijkvak waarin je vooral zélf aan de slag gaat! In de lessen zing je samen met je klas, leer je instrumenten bespelen zoals basgitaar, gitaar, ukelele, drums en keyboard, en ontdek je hoe leuk het is om je eigen muziek te componeren en produceren op de computer. Of je nu al ervaring hebt of niet: iedereen kan meedoen.
Door actief met muziek bezig te zijn, ontwikkel je bovendien belangrijke vaardigheden. Je leert samenwerken in een groepje, goed naar elkaar luisteren en een opdracht plannen over meerdere weken. Muziek is dus niet alleen creatief, maar ook leerzaam én ontzettend leuk

Natuurkunde houdt zich bezig met alle krachten die werken in de natuur. Je leert bijvoorbeeld waarom het voelt alsof het opeens veel harder waait wanneer je heel hard naar school fietst (omdat je weer een keer te laat van huis bent gegaan). Ook leer je waarom je niet van de aarde geslingerd wordt terwijl deze met ongeveer 1670 km/u ronddraait! Het vak natuurkunde wordt bij ons op school vanaf de tweede klas gegeven.

Nederlands op het Murmellius is het vak dat ‘taal’ heet op de basisschool, maar dan veel leuker. Je krijgt nog steeds spelling en begrijpend lezen, maar je mag ook verhalen schrijven, en gedichten en middeleeuwse ridderverhalen lezen. Je gaat leren hoe je met je keel klanken maakt, wat de herkomst van de taal is en hoe taal écht werkt, en hoe je van een gewone zin een klein meesterwerkje maakt.

Ben je een beetje nieuwsgierig persoon? Wil je weten hoe dit groene gesteente aan zijn kleuren komt? Aan zijn hardheid, zijn glans? Dit is een voorbeeld van wat wij leren en onderzoeken bij scheikunde een vak wat altijd op zoek is naar waarom stoffen nu precies deze eigenschappen bezitten. Daarvoor doen we ook zelf practica en leer je omgaan met glaswerk en veilig werken met chemische stoffen. Lijkt het je leuk? Dan zien we je graag terug bij onze scheikunde lessen…

Het vak science (wetenschap) volg je een half jaar. Tijdens dat vak werken we aan een aantal thema's en duiken we in de wereld van de wetenschap. We gaan samen leren hoe wetenschappers in het echt problemen oplossen. De thema's hebben te maken met biologie, natuurkunde en een beetje wiskunde en scheikunde. Zo gaan we een echt biologisch experiment doen, ontdekken we de ruimte en bestuderen we de planeet aarde. Ook leren we nadenken over feiten en meningen, en waar die twee elkaar overlappen.

Taal in Intermezzo is net als taal op de basisschool, maar dan veel leuker. Je krijgt nog steeds spelling en begrijpend lezen, maar het is ook een creatief vak: je puzzelt met gedichten, leest spannende verhalen, mag daar zelf het einde bij bedenken en er illustraties bij maken. Ook leer je ontzettend veel nieuwe woorden en spreekwoorden, en schrijf je zelf teksten, over die irritante wekker bijvoorbeeld.

Op de basisschool heb je goed leren rekenen en de tafels gestampt tot je er misschien gek van werd.
Wiskunde gaat hier op door, maar laat je kennis maken met een heel andere wereld waar rekenen slechts een hulpmiddel bij is.
Om goed in het ritme te komen beginnen we bij Intermezzo met het toepassen van de rekenvaardigheden bij breuken, maar dan gecombineerd met stevige denkopgaven!
De rest van het jaar is er een wisselend aanbod, waaronder binair rekenen, logische puzzels/raadsels, figuren, lijnen en symmetrie (spiegelen) en/of rekenvragen vanuit de klas. Leuk én goed voor het brein!

Iedereen heeft op de basisschool leren rekenen. Hoe tel je breuken bij elkaar op? Hoe bereken je de oppervlakte van een vierkant? Hoe lees je dingen af uit een grafiek? Bij wiskunde wordt dit iets uitgebreid. Wat als je niet de hele som weet maar alleen het antwoord? Wat moet je doen als je de oppervlakte van een driehoek moet berekenen maar niet de lengtes van alle zijden weet? En wat moet je doen als je de formule hebt die bij een grafiek hoort en die grafiek moet tekenen? Dit zijn allemaal dingen die je leert bij wiskunde.